MISIONES CULTURALES, ARRANCA EN KANASÍN - Eco Yucatán

MISIONES CULTURALES, ARRANCA EN KANASÍN

MISIONES CULTURALES, ARRANCA EN KANASÍN

Kanasín fue sede esta mañana de la puesta en marcha del programa de Misiones Culturales para el periodo 2021 – 2024 en el estado de Yucatán, en evento que encabezaron el gobernador Mauricio Vila Dosal y el alcalde, Edwin Bojórquez Ramírez.

El edil kanasinense agradeció la visita del titular del estado de Yucatán y agradeció la oportunidad que se le da a la gente de Kanasín al contar con vez primera con este tipo de programa. Durante su discurso, Bojórquez Ramírez hizo hincapié en la importancia de la educación para la sociedad, recalcando que “Una educación de calidad es una de las mejores herencias que se pueden dejar a las generaciones futuras”.

En su intervención, el gobernador Vila Dosal expresó que las misiones culturales cumplen 90 años en Yucatán y 98 años en México; “se trata de un programa humanista que permite a los misioneros conocer las comunidades y tener una visión clara de sus necesidades para aportar una mejora de vida no solo de los alumnos sino de toda la comunidad.

“Mientras en muchos otros estados de la República Mexicana disminuye el número de municipios con Misiones Culturales, aquí en Yucatán lo estamos aumentando”. Recordó que desde el 2009 no había crecido el número de municipios que se benefician con el programa y en esta ocasión se añaden 3 para llegar a 22.

Señaló estar consciente del impacto que tienen las misiones en las comunidades y que estos municipios fueron seleccionados basándose en las carencias, pero también en el potencial de aprovechamiento y competitividad que estos tienen. También agradeció y felicitó a los 22 alcaldes y alcaldesas de los municipios beneficiados, ya que es necesaria la participación y apoyo de cada uno para llevar a cabo este programa.

Mientras tanto,  el Secretario de Educación del Estado de Yucatán, Liborio Vidal, expresó su compromiso con la educación y señaló que las Misiones Culturales, desde el inicio, fueron creadas  como una forma de enseñanza de acuerdo a las necesidades particulares de las comunidades, por lo que se espera contribuyan al desarrollo y en mejores oportunidades de vida.

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